08 грудня 2025 року на запрошення психологічної служби Нетішинського професійного лііцею, у межах Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства», начальниця відділу з питань сім’ї та оздоровлення дітей управління соціальної та ветеранської політики Ірина Поліщук спільно із завідувачкою відділення соціальної роботи Центру надання соціальних послуг Тетянаою Хмуровською, для здобувачів освіти І курсу за професією «Електрогазозварник. Електрозварник на автоматичних та напівавтоматичних машинах», проведено інтерактивний захід з елементами арт терапії приурочений до дня вшанування пам’яті студенток розтріляних в Монреалі.
У межах заходу фахівчині акцентували увагу здобувачів освіти на важливості формування культури ненасильницької поведінки, умінні розпізнавати різні форми насильства та вчасно звертатися по допомогу.
Особливий акцент під час заходу було зроблено на створенні тематичних плакатів, покликаних відобразити ідеї протидії насильству та вшанування пам’яті студенток, розстріляних у Монреалі. Учням запропонували за допомогою кольору, символів і коротких гасел передати своє бачення безпечного середовища та важливості толерантної поведінки.
Учасники активно долучилися до творчого процесу: у групах обговорювали ключові меседжі, добирали образи та створювали спільні композиції. Арттерапевтичний формат допоміг не лише розкрити емоції, а й сприяв розвитку командної взаємодії та усвідомленню власної ролі в попередженні насильства. Готові плакати стали візуальним нагадуванням про те, що кожен може зробити свій внесок у формування культури поваги та взаємної підтримки.
Підсумовуючи зустріч, організаторки наголосили на важливості взаємоповаги, підтримки одне одного та готовності діяти у випадках, коли хтось стає жертвою насильства. По завершенню творчої частини учасники презентували свої плакати, ділилися ідеями та пояснювали, які символи обрали для відображення теми протидії насильству.
Як приємний підсумок заходу, усі учасники отримали заохочувальні призи, що стало додатковою мотивацією та підсиленням позитивної атмосфери. Такий формат роботи допоміг не лише закріпити важливі знання, а й створити теплі емоційні враження та підвищити згуртованість групи.
